Indo Para V Deos

10 hábitos para fazer amor vol

O projeto desta espécie assume a otimização de condições vivas sociais e sociais e psicológicas da pessoa, grupo. Pode atuar como a orientação de objetivo do projeto: ajuda a permissão, redução ao mínimo ou prevenção dos problemas que caracterizam circunstâncias aversas de atividade da pessoa (grupo); criação de condições de autorealização bem sucedida da personalidade.

Os projetos socialmente orientados têm vário caráter: adaptação de arte e criativa e reabilitação; adaptação social e psicológica; reabilitação espiritual; orientação vocacional e reabilitação; reabilitação física.

Dito em cima dá as terras para indicar a essência da profissão caracterizada como pedagogia de prosperidade porque o caráter e a manutenção de tarefas se definem, geralmente o primeiro componente e os meios da sua decisão — o segundo.

— em uma base social (a público o projeto: ou exatamente certo (isto é categoria concreta ou grupo social — profissional, posição, étnica, problema, etc.) 1, ou o público do projeto misturou-se.

1 seção do projeto contém o seu nome que tem de refletir a sua ideia principal, sempre que possível. Por exemplo", patrulha de Green", o mensageiro Ecológico"", o anel Ecológico"", Dia no país", o Centro de educação ecológica, "Um monumento das aldeias perdidas", "Turismo ecológico", "Parlamento júnior", etc.

No momento da justificação de objeto, tarefas e modelo funcional do perito de uma modificação de acentos de orientação culturological exatamente o contrário — um componente social e pedagógico (do caráter de problemas à recepção tecnológica está neste caso facultativo, realiza-se, geralmente ao nível do desenho e a regulação de processos de prosperidade como que submetem a personalidade e uma comunidade social atua.

Movimento social — a associação pública de massa composta de participantes e não ter adesão que persegue os objetivos socialmente úteis sociopolíticos e outros dividiu-se pelos seus participantes.

Os objetivos e tarefas de projetos na esfera de cultura social e psicológica e espiritual e moral: a educação de cultura comunicativa da personalidade, desenvolvimento de qualidades e capacidades de experimentar, compaixão, compaixão; formação em uma comunidade humana (em uma família, grupo informal, associação amadora) um microclima social e psicológico humano, benevolente, segurança psicológica; educação de interesse e habilidades de atividade conjunta; criação em uma comunidade (em uma família, uma classe, grupos informais das condições que fomentam desenvolvimento de identidade, satisfação de necessidades de reconhecimento, auto-expressão, comunicação, respeito de pessoas em volta em suporte psicológico.

Os problemas pessoais podem considerar-se no momento da justificação do objetivo e bloco substancial em caso de que, em primeiro lugar, as direções e as espécies da atividade da organização pública se dirigem a grupos socialmente enfraquecidos da população; em segundo lugar, se composição social de associação — certa categoria das pessoas que experimentam dificuldades vitais

Em segundo lugar, um caminho de vida (suporte das direções de prioridade e tipos de crescimento de promoção de atividade cultural de parâmetros qualitativos de um caminho de vida, formação de cultura de arte, espiritual e moral, histórica, ecológica; criação de condições de desenvolvimento criativo e autorealização da personalidade por inclusão da pessoa em tipos diferentes de atividade de prosperidade);

— organização de atividade de história local (manutenção de um deyatelnorsta: identificação, conta e estudar de monumentos históricos e culturais, zonas de paisagem, criação de enciclopédias territoriais de estudo de erudição local; volte a monumentos e construções culturais da nomeação inicial; estudando da árvore de família, história de prêmios, ternos, etc.);

Os problemas de prosperidade são uma base da formulação dos objetivos e problemas do caráter culturological no decorrer de desenvolvimento e implementação de programas sociais e pedagógicos, isto é as tarefas unidas com a harmonização da cultura da personalidade, grupo social, uma comunidade (cultura histórica, de arte, espiritual e moral, política, ecológica, etc.). Em relação a problemas sociais e psicológicos têm para o professor social o caráter secundário (tarefas — meios.